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Titre
Text copied to clipboard!Responsable des programmes éducatifs
Description
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Nous recherchons un Responsable des programmes éducatifs capable de concevoir, coordonner et faire évoluer des offres de formation ou d’apprentissage répondant aux besoins des apprenants, des équipes pédagogiques et des objectifs stratégiques de l’organisation. Ce poste joue un rôle central dans la planification des programmes, l’assurance qualité, la gestion des parties prenantes et l’évaluation de l’impact pédagogique. La personne retenue travaillera en étroite collaboration avec les formateurs, les responsables académiques, les partenaires externes, les équipes administratives et, selon le contexte, les financeurs ou institutions de tutelle.
Le Responsable des programmes éducatifs supervise l’ensemble du cycle de vie d’un programme, depuis l’analyse des besoins jusqu’à la mise en œuvre, au suivi des résultats et à l’amélioration continue. Il ou elle veille à ce que les contenus, les méthodes d’enseignement et les modalités d’évaluation soient cohérents, inclusifs, conformes aux normes en vigueur et adaptés aux publics visés. Le poste implique également une forte capacité d’organisation afin de gérer plusieurs projets simultanément, de respecter les calendriers et de garantir une communication fluide entre tous les intervenants.
Dans ce rôle, vous contribuerez à définir les objectifs pédagogiques, à structurer les parcours d’apprentissage, à coordonner les ressources humaines et matérielles nécessaires, et à suivre les indicateurs de performance du programme. Vous participerez à l’élaboration des budgets, à la préparation de rapports d’activité et à la mise en place de processus permettant d’améliorer l’expérience des apprenants. Une attention particulière sera portée à l’innovation pédagogique, à l’accessibilité, à l’engagement des participants et à l’utilisation pertinente d’outils numériques pour soutenir l’apprentissage.
Le candidat idéal possède une solide compréhension des environnements éducatifs, une expérience en gestion de programme et une aptitude démontrée à collaborer avec des interlocuteurs variés. Il ou elle sait analyser des données, résoudre des problèmes opérationnels, accompagner le changement et prendre des décisions fondées sur des objectifs pédagogiques clairs. Une excellente communication écrite et orale est essentielle, tout comme la capacité à animer des réunions, à présenter des recommandations et à fédérer les équipes autour d’une vision commune.
Ce poste convient à une personne rigoureuse, proactive et orientée résultats, qui souhaite contribuer concrètement à la qualité et à l’impact des initiatives éducatives. En rejoignant l’organisation, vous participerez au développement de programmes porteurs de sens, favorisant la réussite des apprenants, le renforcement des compétences et l’amélioration continue des pratiques pédagogiques. Vous aurez l’opportunité d’influencer la stratégie éducative, de développer des partenariats utiles et de mettre en place des solutions durables répondant aux enjeux actuels de la formation et de l’éducation.
Responsabilités
Text copied to clipboard!- Concevoir et mettre à jour des programmes éducatifs alignés sur les objectifs pédagogiques
- Coordonner la mise en œuvre des activités de formation avec les équipes concernées
- Superviser les calendriers, ressources et budgets liés aux programmes
- Évaluer la qualité des contenus et proposer des améliorations continues
- Analyser les besoins des apprenants et des parties prenantes
- Suivre les indicateurs de performance et produire des rapports réguliers
- Assurer la conformité des programmes avec les normes et politiques applicables
- Développer des partenariats avec des institutions, experts ou prestataires externes
Exigences
Text copied to clipboard!- Diplôme en éducation, gestion de projet, sciences sociales ou domaine connexe
- Expérience confirmée en coordination ou gestion de programmes éducatifs
- Excellente capacité d’organisation et de gestion de priorités multiples
- Compétences solides en communication écrite et orale en français
- Maîtrise des outils numériques et des plateformes de gestion de l’apprentissage
- Capacité à analyser des données et à formuler des recommandations pertinentes
- Aptitude à travailler avec des équipes pluridisciplinaires et des partenaires variés
- Connaissance des principes de pédagogie, d’évaluation et d’amélioration continue
Questions potentielles d'entretien
Text copied to clipboard!- Quelle expérience avez-vous dans la gestion de programmes éducatifs ?
- Comment évaluez-vous l’efficacité d’un programme de formation ?
- Décrivez un projet pédagogique que vous avez amélioré avec succès.
- Comment gérez-vous des priorités concurrentes et des délais serrés ?
- Quelle est votre approche pour collaborer avec des formateurs et partenaires externes ?
- Quels outils utilisez-vous pour suivre les résultats et la qualité d’un programme ?
